Am 17. Mai 2024 besuchte Frau Eva Weyl das Gocher Gymnasium. Frau Weyl gab für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9, 10 und Q1 eine besondere Geschichtsstunde. Als Zeitzeugin, die selber als Kind mit ihrer Familie seit 1942 im Lager Westerbork inhaftiert war, berichtete die heute 89-Jährige über die Zeit des Nationalsozialismus.
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Schulleitung
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Mölders
Womit wir uns in der Klasse 6 beschäftigen:
• Begegnung mit der Vergangenheit und der eigenen (Familien-)Geschichte
• Ur- und Frühgeschichte
• das alte Ägypten
• das antike Griechenland
• Rom – vom Stadtstaat zum Weltreich
• Übergang von der Antike zum Mittelalter
So wollen wir Geschichtsunterricht gestalten:
• Orientierung in Raum und Zeit
• Geschichte zum Anfassen: erlebbar machen
• historische Entwicklungen verstehen: Warum ist etwas passiert? Welche Bedeutung hat ein Ereignis für den weiteren Verlauf der Geschichte?
• Geschichte praktisch erkunden: Ausflug zum Archäologischen Park Xanten (APX)
• Geschichte aktuell: Welche Bedeutung haben frühere Ereignisse für uns heute?
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Mölders
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6a und 6b erhielten am 21.11.2017 die seltene Gelegenheit, einen Einblick in eine laufende archäologische Grabung in der Nähe unserer Schule zu gewinnen. Bei Auskiesungsarbeiten in der „Knappheide“ waren nämlich bei Voruntersuchungen Hinweise auf archäologische Befunde aufgetreten, die sich in der intensiveren Erforschung zumindest als große Überraschung, wenn nicht als kleine Sensation herausstellen sollten.
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Bungenstock